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Sensibiliser |
Une phase de sensibilisation des acteurs est nécessaire pour faire prendre conscience de l’intérêt d’organiser un plan de déplacement vers l’école. Pour augmenter ses chances de réussite, le projet doit permettre à tous d’être impliqués. Ceci passe par un effort d’information et de sensibilisation (exposition, réunions d’information, ...).
Si cet effort est indispensable au début du projet pour lancer la dynamique, il est important de continuer ces actions quand le plan est lancé. L’existence des modes alternatifs de déplacement autour de l’école est une entrée très intéressante pour aborder des problématiques proches (consommation, réchauffement climatique, ...) avec les adultes et les enfants, dans l’école et dans la commune.
Mobiliser des parents volontaires
Une première étape relative à la communication du projet est nécessaire. Plusieurs moyens de communication peuvent être choisis :
 mise en place de l’exposition « Sur la Route de l’Ecole… » empruntable auprès des structures relais les plus proches de chez vous (cf. rubrique « structure relais »)
une réunion d’information, des affiches et des tracts simples pourront valoriser le projet. Pour des réunions dynamiques, utilisez le diaporama "Sur la Route de l’Ecole" proposé en téléchargement.
Il est également possible et intéressant de profiter de l’organisation de journées ou de semaines événementielles comme la journée Internationale (22 sept. de chaque année) « En ville, sans ma voiture » ; la semaine européenne de la mobilité (en sept. de chaque année) ; ou la semaine du développement durable (en avril), pour lancer l’initiative.
Former un groupe de travail.
Pour être mené à bien, un projet de création de Plan de Déplacements Scolaire nécessite la participation de différents acteurs.
Les personnes à réunir autour du projet sont :
Les parents (groupe de parents motivés, association de parents d’élèves existante, une association créée pour ce projet)
La direction de l’école et le personnel enseignant,
Les enfants, à associer dés le montage du projet en récoltant leurs idées.
Les représentants de la Ville (affaires scolaires, voirie, environnement…), élus et techniciens,
Les associations de quartier, d’éducation à l’environnement, de protection de l’environnement,
L’organisation et la gestion résultent fréquemment d’une collaboration entre la Ville et un groupe volontaire de parents d’élèves ou une équipe enseignante.
Il est important d’avoir une ou deux personnes référentes, un peu plus investie, qui sensibiliseront les différentes parties et serviront de lien entre tous les acteurs.
Les fiches acteurs que vous trouverez dans la rubrique « impliquer les acteurs » proposent des pistes pour vous aider à sensibiliser l’ensemble des participants potentiels au projet.
Sensibiliser les enfants
Il est important de sensibiliser les enfants aux questions des déplacements scolaires car ce sont les premiers concernés et les meilleurs promoteurs auprès de leurs parents.
Enseignants mais aussi animateurs pourront aborder à partir du projet PDS qui se met en place dans l’école les problématiques du développement durable, de la pollution, du réchauffement climatique, ... des pistes pédagogiques vous sont proposées dans le CD Rom.
Nous vous proposons des fiches pédagogiques à télécharger qui pourront vous permettre de prolonger la réflexion avec les enfants
» Etape suivant : Enquêter
Documents à télécharger
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